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Programa de Formación Inicial para Policía de Investigación

Programa de Formación Inicial para Policía de Investigación

1. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE PROCURACIÓN DE JUSTICIA Unidad 1. Introducción a la seguridad pública. 1.1. Concepto y marco jurídico de la seguridad pública y la procuración de justicia. 1.2. Fines y funciones. 1.3. Instituciones encargadas de la seguridad y procuración de justicia. 1.4. El Sistema Nacional y Estatal de Seguridad Pública. 1.5. Funciones. 1.6. Atribuciones. 1.7. Ámbito de coordinación. Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública. Unidad 2. Estructura y organización de las instituciones de procuración de justicia. 2.1. La institución de procuración de justicia (Procuraduría o Fiscalía). 2.2. Marco jurídico (constitucional y legal). 2.3. Misión y visión institucional. 2.4. Estructura orgánica. 2.5. Funciones y Atribuciones. 2.6. Ámbito jurisdiccional de competencia. 2.7. El ministerio público, el policía de investigación, el perito y el analista. 2.8. Fundamentos constitucionales. 2.9. Atribuciones. 2.10. Ámbito de competencia. 2.11. Principios de actuación. 2.12. El perito como soporte técnico de la investigación. 2.13. Interacción de policía de investigación y peritos. 2.14. Autoridades de procuración de justicia de los Estados y la Federación. 2. DEONTOLOGÍA EN LA POLICÍA DE INVESTIGACIÓN. Unidad 1. Ética Profesional. 1.1. Concepto. 1.2. La ética en el desempeño profesional. 1.3. Principios y valores en el desempeño profesional. 1.3.1. Legalidad. 1.3.2. Objetividad. 1.3.3. Eficiencia. 1.3.4. Profesionalismo. 1.3.5. Honradez. 1.4. La ética del servidor público. 1.4.1. Definición del servidor público. 1.4.1.1. Características generales del servidor público. 1.4.1.2. Actitudes del servidor público asumidas por la cotidianidad y la posibilidad de cambio. 1.4.2. Deberes del servidor público. 1.4.3. La importancia del papel del servidor público en el servicio público de procuración de justicia. 1.4.4. La imagen de la institución y del servicio público. 1.4.5. La renovación de imagen institucional a través del servidor público. 1.4.6. Cultura del servicio público. 1.5. Código de ética de los servidores públicos. 1.5.1. Bien común. 1.5.2. Integridad. 1.5.3. Honradez. 1.5.4. Imparcialidad. 1.5.5. Justicia. 1.5.6. Transparencia. 1.5.7. Rendición de cuentas. 1.5.8. Entorno cultural y ecológico. 1.5.9. Generosidad. 1.5.10. Igualdad. 1.5.11. Respeto. 1.5.12. Liderazgo. 3. ÁMBITO, ATRIBUCIONES Y OBLIGACIONES DEL POLICÍA DE INVESTIGACIÓN EN EL SISTEMA DE JUSTICIA PENAL Unidad 1. Las facultades, obligaciones y límites en el actuar del policía de investigación. 1.1. Facultades del policía de investigación. 1.2. Obligaciones y principios que rigen su actuar. 1.2.1. La responsabilidad administrativa según la Ley Orgánica (Reglamento y/o Estatutos) de la Institución de Procuración de Justicia. 1.2.2. La responsabilidad administrativa según la Ley de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos. 1.2.3. Sanciones administrativas. 1.3. Responsabilidad penal. 1.4. Registro Patrimonial. 4. EQUIDAD DE GÉNERO Y LA ACTUACIÓN POLICIAL. Unidad 1. Conceptos básicos sobre género. 1.1. Antecedentes de los estudios de género. 1.2. Concepto de género. 1.3. Equidad de género. 1.4. Reflexiones preliminares. 1.5. Norma de igualdad laboral entre hombres y mujeres. Unidad 2. La violencia contra las mujeres. 2.1. Marco normativo. 2.1.1. Convención para la Eliminación de la Discriminación Contra la Mujer (CEDAW). 2.1.2. Estudio a fondo sobre las formas de violencia contra la mujer. ONU 2006. 2.1.3. Encuesta sobre Violencia Intrafamiliar. ENVIF 1999. INEGI. 5. MARCO JURÍDICO NACIONAL E INSTRUMENTOS INTERNACIONALES PARA LA ACTUACIÓN DEL POLICÍA INVESTIGADOR. Unidad 1. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 1.1. Artículos 1, 6, 13, 14, 16, 17, 18, 19 (último párrafo), 20, 21 y 29. 1.2. Identificación de las leyes vinculadas a la labor de investigación. Legislación penal aplicable en cada entidad federativa. Unidad 2. Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública. 2.1. Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública. Unidad 3. Código Nacional de Procedimientos Penales. 3.1. Código Nacional de Procedimientos Penales. Unidad 4. Normatividad Vigente. 4.1. Ley General de Atención a Víctimas. 4.2. Ley Nacional del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes. 4.3. Ley General para Prevenir, Sancionar y Erradicar los Delitos en Materia de Trata de Personas y para la Protección y Asistencia a las Víctimas de estos Delitos. 4.4. Ley Nacional de Ejecución Penal. Unidad 5. Uso legítimo de la fuerza. 5.1. Conceptos básicos del uso legítimo de la fuerza. 5.2. Principios Básicos sobre el Empleo de la Fuerza y Uso de Armas de Fuego por Funcionarias y Funcionarios Encargados de hacer Cumplir la Ley (ONU). 5.3. Finalidad y principios aplicables al uso de la fuerza. 5.3.1. Legalidad. 5.3.2. Necesidad. 5.3.3. Racionalidad. 5.3.4. Proporcionalidad. 5.3.5. Estricta necesidad. 5.4. Causas que legitiman y limitan el uso de la fuerza pública. Unidad 6. Niveles del uso racional de la fuerza. 6.1. Las seis escalas en el uso de la fuerza. 6.2. Causas que justifican el incremento de la fuerza. 6.3. Condiciones que determinan la necesidad de disminuir el uso de la fuerza. Unidad 7. Principios esenciales del uso legítimo de la fuerza. 7.1. Control táctico por puntos de presión. 7.2. Métodos de aplicación. 7.3. Tabla de aplicación de los puntos de presión. Unidad 8. Correspondencia entre fuerza y resistencia. 8.1. Niveles de resistencia y técnica aplicable. 8.2. Circunstancias que legitiman y justifican el uso de armas de fuego. 8.3. Legítima defensa. 8.4. Cumplimiento del deber. Unidad 9. Empleo de la fuerza. 9.1. Niveles de fuerza. 9.2. Defensa personal. 9.3. Puntos de presión. 9.4. Ejercicios prácticos. 6. PROTOCOLOS NACIONALES DE ACTUACIÓN. Unidad 1. Protocolos Nacionales de Actuación y Guía Nacional de Actuación. 1.1. Protocolos Nacionales de Actuación y Guía Nacional de Actuación. 1.1.2. Protocolo Nacional de Actuación Primer Respondiente. 1.1.3. Protocolo Nacional de Actuación Policía con Capacidades para Procesar. 1.1.4. Protocolo Nacional de Actuación Traslado. 1.1.5. Guía Nacional de Cadena de Custodia. 7. CONSTRUCCIÓN DE TEORÍA DEL CASO Y PLANEACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN. 1.1. Teoría fáctica. 1.2. Teoría jurídica. 1.3. Teoría probatoria. 1.4. Planeación de la investigación. 1.4.1. Plano de investigación. 1.4.2. Identificación administrativa o datos de individualización del caso. 1.4.3. Elementos base de la investigación. 1.4.4. Elementos del hecho. 1.4.5. Datos de prueba existentes, (lo que se tiene). 1.4.6. Foja de localización de los datos de prueba existentes. 1.4.7. Medios de prueba (el origen). 1.4.8. Análisis preliminar del caso. 1.4.9. Diligencias pendientes. 1.4.10. Responsables de materializar las diligencias pendientes. 1.4.11. Posibles argumentos de la contraparte. 1.4.12. Formas alternas de solución del procedimiento. 1.4.13. Teoría del caso. 8. DERECHOS HUMANOS Y LA ACTUACIÓN DEL POLICÍA DE INVESTIGACIÓN. Unidad 1. Los derechos humanos y los sistemas de protección en México. 1.1. Concepto de los derechos humanos. 1.2. Sistema no jurisdiccional de protección a los derechos humanos. 1.2.1. La Comisión Nacional de los Derechos Humanos. 1.2.1.1. Sinopsis del artículo 102, apartado B, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 1.2.1.2. Procedimiento de presentación de queja ante la CNDH. 1.2.1.3. Breve exposición de las recomendaciones dirigidas por la CNDH a la Procuraduría General de la República. 1.3. Sistema jurisdiccional de protección a los derechos humanos. 1.3.1 El juicio de amparo como protección de los derechos humanos. 1.4. Sistema Internacional de protección a los derechos humanos. Unidad 2. Los derechos humanos como referentes de la constitucionalidad. 2.1. Comentarios a la Reforma Constitucional (2011) en materia de los derechos humanos. 2.1.1. Impacto de la Reforma Constitucional en materia de derechos humanos en el procedimiento penal. 2.2. El principio pro persona. Artículo 1º Constitucional. 2.3. Su aplicación en los artículos: 2.3.1 Artículo 16 Constitucional. 2.3.2 Artículo 19 Constitucional. 2.3.3 Artículo 21 Constitucional. 2.4. La protección de los derechos humanos en los tratados internacionales y su aplicación dentro del sistema jurídico mexicano. 2.4.1 La obligatoriedad de los tratados internacionales. Unidad 3. Los derechos humanos y la actividad del investigador ministerial. 3.1. Los derechos humanos y su relación con la procuración de justicia. 3.1.1. Recomendación general número 2 sobre la práctica de detenciones arbitrarias de la Comisión Nacional de Derechos Humanos. 3.1.2. Principios básicos sobre el empleo de la fuerza y armas de fuego de los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley. 9. VICTIMOLOGÍA Y TRATO A VÍCTIMAS. Unidad 1. Antecedentes, principios y métodos victimológicos. 1.1. Concepto de victimología. 1.1.1. El objeto de estudio. 1.1.2. El método. 1.1.3. La investigación. 1.2. Concepto de victimización. 1.2.1. Tipos de la victimización. 1.2.1.1. Victimización primaria y secundaria. 1.3. Concepto de víctima. 1.3.1. Tipos y características de la víctima. 1.3.1.1. Víctimas directas, indirectas y potenciales. 1.3.1.2. Multi victimización. 1.4. Concepto de victimario. 1.5. Sujeto pasivo. 1.6. Ofendido. 1.7. Factor victimal. 1.8. Fases del proceso por el que atraviesa la víctima del delito: 1.8.1. El trauma. 1.8.2. El retroceso. 1.8.3. El miedo. 1.8.4. La ira. 1.8.5. Sentimiento de impotencia. 1.8.6. La tensión y el estrés. 1.9. La importancia del trato sensible a las víctimas. 1.9.1. Sensibilización del agente investigador. 1.9.2. Inteligencia emocional. 1.9.2.1. ¿Qué es la inteligencia emocional? y ¿Qué es una emoción? 1.9.2.2. Clasificación de las emociones. 1.9.2.3. Identificación y manejo de emociones. 1.9.2.4. Manejo de conflictos. 1.9.2.5. Cambios y adaptabilidad. Unidad 2. Trato a víctimas y manejo de crisis. 2.1. Atención inmediata a víctimas. 2.1.1. Manejo del estrés por personal especializado. 2.1.2. Resguardo de la integridad de la víctima. 2.1.3. Canalización y registro. 2.1.4. Atención victimológica. 2.2. Intervención en crisis. 2.2.1. Características de las personas ante una situación de crisis. 2.2.2. Características de la situación en crisis. 2.2.2.1. Tipos de crisis. 2.2.3. Primeros auxilios psicológicos. 2.2.3.1. Niveles de intervención. 2.2.3.2. Esquema del modelo de intervención en crisis de Slaikeu. 2.2.3.3. Sugerencias para la intervención en primeros auxilios. 10. SISTEMA DE JUSTICIA PENAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL INVESTIGADOR. Unidad 1. Aspectos generales del sistema de justicia penal: actuación policial. Unidad 2. Reforma Constitucional en materia de seguridad y justicia de junio de 2008. 2.1. Aspectos relativos a la investigación de los delitos. 2.2. Aspectos procesales que impactan en la investigación. Unidad 3. Características y principios que rigen el procedimiento penal acusatorio y oral. 3.1. Publicidad. 3.2. Contradicción. 3.3. Inmediación. 3.4. Continuidad. 3.5. Concentración. Unidad 4. Principios del debido proceso penal. 4.1. Legalidad. 4.2. Igualdad. 4.3. Presunción de inocencia. 4.4. Tribunal natural. 4.5. Non bis in idem. Unidad 5. Principios del régimen probatorio. 5.1. Libertad de prueba. 5.2. Licitud de prueba. 5.3. Libre valoración de la prueba. Unidad 6. Sujetos del procedimiento penal. 6.1. La víctima u ofendido. 6.2. El asesor jurídico. 6.3. El imputado. 6.4. El defensor. 6.5. El ministerio público. 6.6. La policía, la policía de investigación, el perito y el analista. 6.7. El órgano jurisdiccional. 6.8. La autoridad de supervisión de medidas cautelares y de la suspensión condicional del proceso. Unidad 7. Fundamentos legales de la actuación del investigador ministerial. 7.1. Disposiciones Constitucionales. 7.2. Disposiciones procesales: obligaciones y actos de investigación. Unidad 8. Función del investigador ministerial en las diferentes etapas del procedimiento penal acusatorio. 8.1. Etapa de investigación. 8.1.1. La investigación en equipo bajo la dirección jurídica del ministerio público. 8.2. Etapa intermedia. 8.2.1. Reglas de exclusión de los medios de prueba. 8.3. Etapa de juicio oral. 8.3.1. Declaración del policía de investigación en el Juicio e incorporación de prueba material. 8.4. Taller de examen y contra examen en juicio. 11. ACTOS DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL. Unidad 1. Principios que rigen a los policías en los actos de investigación. 1.1. Principios que rigen a las autoridades de la investigación 1.1.1. Principio de legalidad 1.1.2. Principio de objetividad 1.1.3. Principio de eficiencia 1.1.4. Principio de profesionalismo 1.1.5. Principio de honradez 1.1.6. Principio de lealtad 1.2. Principio de respeto a los derechos humanos reconocidos en la Constitución y en los Tratados Internacionales en la ejecución de los actos de investigación. Unidad 2. Formas de inicio de la investigación. 2.1. Denuncia. 2.2. Querella o equivalente. 2.3. Recepción de denuncia por el policía de investigación. 2.4. Corroboración de la denuncia y actos de investigación urgentes. Unidad 3. Técnicas aplicadas a la investigación criminal. 3.1. Entrevista 3.2. Descripción. 3.3. El disfraz y caracterización. 3.4. La fotografía. 3.5. Fuentes de información. 3.6. Actos de investigación. 3.6.1. Inspección de vehículos. 3.6.2. Inspección de personas. 3.7. Vigilancia y seguimiento. 3.8. Contra vigilancia. 3.9. Intervención de comunicaciones. 3.10. Técnicas especializadas de investigación: 3.10.1. Entrega vigilada. 3.10.2. Operaciones encubiertas. 3.10.3. La entrevista a víctimas, testigos e imputados. Unidad 4. Los informes policiales. 4.1 Definición de informe policial. 4.2 Objetivo y finalidad de los informes policiales. 4.3 Registro de información y actos de investigación. 4.4. El informe criminal. Unidad 5. El Informe Policial Homologado (IPH). 5.1. Concepto. 5.1.1. Objetivo y finalidad. 5.2 Marco jurídico. 5.2.1. Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Publica. 5.3. Formato. 5.3.1. Estructura y contenido del IPH. 12. PLATAFORMA MÉXICO. 1. Introducción a la Plataforma México. 1.1. Presentación, temario y finalidad de Plataforma México (PM). 1.2. Antecedentes de PM. 1.3. Marco legal. 1.4. Concepto y elementos de PM. 1.5. Ciclo básico de inteligencia. 1.6. Ámbitos de colaboración. 1.7. Beneficios (generales y para para la policía de investigación). 1.8. Evaluación y clausura. 13. CICLO DE INTELIGENCIA Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN. Unidad 1. Principios generales de inteligencia para la investigación. 1.1. Naturaleza jurídica de la inteligencia e investigación. 1.2. Concepto, utilidad, propósito y cómo debe ser la información (oportuna, confiable, continua, confidencial y útil). 1.3. El método y la importancia de un plan de trabajo. 1.4. ¿Qué es la inteligencia? ¿cómo se produce? y ¿qué es un servicio de inteligencia? 1.5. Formas de inteligencia. 1.5.1. Inteligencia estratégica. 1.5.2. Inteligencia táctica-operativa. 1.5.3. Contrainteligencia. 1.6. Categorías de la inteligencia. 1.7. Componentes de la inteligencia. Unidad 2. El ciclo de inteligencia. 2.1. Características del ciclo de inteligencia. 2.2. Fases del ciclo de inteligencia: 2.2.1. Fase de dirección y/o planeación. 2.2.2. Fase de recolección y/o captación. 2.2.3. Fase de procesamiento y/o análisis. 2.2.4. Fase de diseminación y/o explotación. 2.3. Fase de dirección y/o planeación del ciclo de inteligencia. 2.3.1. Objetivos de la dirección en el ciclo de inteligencia. 2.3.2. Pasos de la fase de dirección del ciclo de inteligencia. 2.3.2.1. Determinación de los requerimientos y preparación del plan de recolección. 2.3.2.2. Supervisión de los esfuerzos de recolección y los requerimientos que controlan las demás fases. 2.4. Fase de recolección y/o captación del ciclo de inteligencia. 2.4.1. Objetivos de la recolección de la información. 2.4.2. Principales fuentes de información de la fase de recolección. 2.4.2.1. Publicaciones, archivos, bases de datos. 2.4.2.2. Fuentes abiertas (periódicos, revistas). 2.4.2.3. Fuentes cerradas. 2.4.2.4. Sensores (equipos técnicos y humanos). 2.4.3. Pasos de la fase de recolección. 2.4.3.1. Explotación de las fuentes. 2.4.3.2. Entrega de la información. 2.5. Fase de procesamiento y/o análisis del ciclo de inteligencia. 2.5.1. Objetivos del procesamiento de la información. 2.5.2. Los cinco pasos de la fase de procesamiento. 2.5.2.1. Registro de información. 2.5.2.2. Evaluación y clasificación. 2.5.2.3. Análisis. 2.5.2.4. Integración. 2.5.2.5. Interpretación. 2.6 Fase de diseminación y explotación de la información con los usuarios finales. 2.6.1. Objetivos de la diseminación de la información. 2.6.2. Los cuatro principios de la fase de diseminación: 2.6.2.1. Temporalidad. 2.6.2.2. Pertinencia. 2.6.2.3. Utilidad. 2.6.2.4. Seguridad. 2.7. Productos de inteligencia Unidad 3. Análisis de la información para la investigación criminal. 3.1. Herramientas para la sistematización de la información. 3.1.1. Bases o bancos de datos. 3.1.2. Red de vínculos. 3.1.3. Red técnica. 3.1.4. Red de enlaces. 3.1.5. Red de flujo financiero. 3.1.6. Red cronológica. 3.1.7. Mapeo. 3.2. Análisis para la investigación criminal. 3.2.1. Hipótesis para líneas de investigación. 3.2.2. Concepto y utilidad del software para la generación de redes de vínculos. 3.2.3. Fichas criminales y currícula de organizaciones. 3.3. Análisis del fenómeno delictivo. 3.3.1. Metodología para el diseño de diagnóstico delictivo local, regional, estatal y federal. 3.3.2. Mapas y gráficos de movilidad, topográficos y de ubicación. 3.4. Administración y sistematización de la información. 3.4.1. Estrategias en el manejo de información. 3.4.2. Políticas y mecanismos de protección de información. 3.4.3. Explotación de bases de datos. 3.4.4. Redacción de informes. 3.4.5. Protección de información. 3.5. Registro de la información en actas policiales. 14. TALLER DE ACTOS DE INVESTIGACIÓN. Ejercicio 1. Recepción de denuncias. 1.1. Aplicación de procedimiento de recepción y registro. Ejercicio 2. Planeación de la investigación. 2.1. Planeación para materialización de los actos de investigación. 2.2. Solicitud de un cateo al ministerio público. 2.3. Planeación para realizar el cateo y aseguramiento de los objetos solicitados. Ejercicio 3. Ejercicios del desarrollo de la investigación. 3.1. Investigación en el lugar de los hechos y/o hallazgo. 3.2. Inspección y procesamiento del lugar de los hechos. 3.3. Desarrollo completo de la investigación desde la denuncia o querella hasta la definición de la teoría del caso. 15. IDENTIFICACIÓN DE DROGAS. Unidad 1. Conceptos básicos y clasificación de las drogas. 1.1. Clasificación por la actividad en el sistema nervioso central. 1.1.1. Depresores. 1.1.2. Estimulantes. 1.1.3. Alucinógenos. 1.2. Por su origen. 1.2.1. Naturales. 1.2.2. Semisintéticas. 1.2.3. Sintéticas. 1.3. Clasificación según la Ley General de Salud. 1.3.1. Estupefacientes. 1.3.2. Sicotrópicos. 1.3.3. Inhalantes volátiles. 1.4. Vías de Administración. 1.4.1. Oral. 1.4.2. Cutánea. 1.4.3. Inhalada. 1.4.4. Intravenosa. 1.5. Manifestación de los efectos del consumo de drogas. 16. INSPECCIÓN Y PROCESAMIENTO DEL LUGAR DE LOS HECHOS Y/O HALLAZGO. Unidad 1. Protección y preservación del lugar de los hechos. 1.1. Tipos de lugares: abierto, cerrado, mixto. 1.2. Intervinientes en el lugar de los hechos. 1.3. Protocolo de protección y preservación del lugar de los hechos. 1.4. Primer respondiente: funciones y responsabilidades. Unidad 2. Protocolo general para el procesamiento del lugar de los hechos/hallazgo. 2.1. Coordinación inicial y reparto de actividades. 2.2. Coordinación Interinstitucional en el lugar de los hechos/hallazgo. 2.3. Reconocimiento preliminar e identificación de la zona principal. 2.4. Establecimiento de perímetros: interno, externo, área de trabajo y puesto de mando. 2.5. Administración del lugar de los hechos/hallazgo. 2.6. Métodos de búsqueda de indicios: de un punto a otro, espiral, franjas, criba, rueda o radial, zona/sector/cuadrante, enlace. 2.7. Fijación de indicios: descripción escrita, fotografía, video forense, planimetría y altimetría forense, planimetría anatómica del cuerpo, moldeado y maquetas. 2.8. Levantamiento de indicios. 2.9. Embalaje de indicios: técnicas y materiales. Unidad 3. Registro de las actividades dentro de la preservación y procesamiento del lugar de los hechos/hallazgo Unidad 4. La evidencia y la cadena de custodia. 4.1. Concepto de cadena de custodia. 4.2. Consecuencias en el procedimiento penal. Unidad 5. Ejercicios de preservación y procesamiento de indicios o evidencias. 5.1. Ejercicios de preservación. 5.2. Ejercicios de procesamiento de indicios o evidencias. 17. INSPECCIÓN, DETENCIÓN, CATEO Y ASEGURAMIENTO. Unidad 1. Aseguramiento. 1.1. Droga. 1.2. Armas. 1.3. Recursos maderables. 1.4. Vehículos. 1.5. Inmuebles. 1.6. Dinero y valores. 1.7. Otros objetos relacionados con el hecho. 1.8. Substancias peligrosas, explosivos y las que impliquen un alto costo de almacenamiento. Unidad 2. Cateo. 2.1. Formalidades del cateo. 2.2. Solicitud al juez de control. 2.3. Planeación, ejecución y entrega de registros. Unidad 3. Detención. 3.1. Flagrancia. 3.2. Caso urgente. 3.3. Orden de aprehensión/reaprehensión. 18. CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL ARMAMENTO. Unidad 1. Nomenclatura de armas de fuego y cartuchería. Unidad 2. Datos numéricos. Unidad 3. Arme y desarme. 3.1. Miras y maneras de apuntar. 3.2. Triangulación. 3.3. Acción del dedo sobre el disparador. 3.4. Posiciones del tirador. 3.5. Abastecimiento y desabastecimiento en diferentes posiciones y ejercicios. Unidad 4. Prácticas de tiro a fuego real (precisión y reacción). Mínimo de 200 tiros por arma de fuego. 19. ACONDICIONAMIENTO FÍSICO Y DEFENSA PERSONAL. Unidad 1. Introducción al acondicionamiento físico. 1.1. Ventajas y desventajas de la educación física. 1.2. La importancia de la respiración. 1.3. Adecuación morfo funcional. 1.3.1. Inicial. Calentamiento. 1.3.2. Principal. Desarrollo de una capacidad. 1.3.3. Final. Desaceleración Unidad 2. Preparación general. 2.1. Preparación funcional. 2.1.1. Movilidad articular. 2.1.2. Desplazamientos cortos. 2.1.3. Trote en distancias cortas. 2.2. Fuerza general. 2.2.1. Fuerza en brazos. 2.2.2. Fuerza en tronco. 2.2.3. Fuerza en piernas. 2.2.4. Fuerza integral en tren motriz, superior, medio e inferior. 2.3. Resistencia aeróbica básica. 2.3.1. Ejercicios continuos por más de 10 minutos. 2.3.2. Trote. 2.3.3. Carrera. Unidad 3. Movimientos básicos de la defensa personal. 3.1. Rodadas. 3.2. Caídas. 3.3. Palancas. 3.4. Movimiento de piernas. 3.5. Bloqueos. 3.6. Desequilibrios. 3.7. Movimiento de brazos. 3.8. Movimiento de cadera. Unidad 4. Técnicas de uso legítimo de la fuerza. 4.1. Técnicas para la reducción física de movimientos. 4.2. Registro preventivo. 4.3. Conducción. 4.4. Técnicas para el uso de candados de mano. 20. CONOCIMIENTO Y HABILIDADES TÉCNICO-JURÍDICAS EN ACTOS DE INVESTIGACIÓN. 1.1. Habilidades de argumentación 1.2. Lenguaje técnico jurídico 1.3. Materialización de los protocolos de actuación. 1.4. Razonamiento jurídico integral en la materialización de los actos de investigación. 21. ATENCIÓN AL DENUNCIANTE. 1.1. Atención al denunciante 1.2. Registro de la denuncia. 1.3. Aviso al ministerio público a través de cualquier medio 1.4. Corroboración de la denuncia. 22. LIDERAZGO EN LA EJECUCIÓN DE LOS ACTOS DE INVESTIGACIÓN. Unidad 1. Liderazgo. Diferencia entre el concepto de poder y autoridad. 1.1. Tipos de liderazgo. 1.1.1. Carismático. 1.1.2. Tradicional. 1.1.3. Legítimo. 1.1.4. Dictador. 1.1.5. Democrático. 1.1.6. Auténtico 1.2. Características del líder. 1.2.1. Capacidad de autoconocimiento. 1.2.2. Actitud de servicio. 1.2.3. Comunicación eficaz. 1.2.4. Mediador de conflictos. 1.3. El líder en la organización. 1.3.1. Resolución de problemas. 1.3.2. Toma de decisiones. 1.3.3. Proactividad. 1.3.4. Comunicación asertiva. 1.4. El liderazgo en la institución. Unidad 2. Fundamentos del trabajo en equipo. 2.1. El significado del trabajo en equipo. 2.1.1. Diferencia entre grupo y equipo. 2.2. Justificación del trabajo en equipo. 2.3. Ventajas del trabajo en equipo. 2.4. Principios del trabajo efectivo. 2.5. Condiciones para que el trabajo en equipo sea posible. 2.6. Sinergia. 2.7. Definición de comisión. 2.7.1. Tipos de comisión. 2.7.2. Principios generales de las comisiones. Unidad 3. Integración de un equipo. 3.1. Características de un equipo. 3.1.1. Tipos de equipos. 3.1.2. Puesta en marcha de un equipo de trabajo. 3.2. Liderazgo: diferencias entre jefe y líder. 3.3. Objetivos y metas. 3.4. Colaboración y cooperación. 3.5. Participación vs. compromiso. 3.6. La comunicación: 3.6.1. Técnicas de comunicación. 3.7. La reunión: definición momentos de una reunión. 3.7.1. Importancia de las reuniones. 3.7.2. El consenso en la reunión: definición, importancia y ventajas para el trabajo en equipo. 3.8. Evaluación del trabajo en equipo. Unidad 4. Integrantes de un equipo. 4.1. Trabajo en equipo en la organización y vinculación con las áreas sustantivas (Fiscalía correspondiente). 4.2. Reconocimiento de talentos individuales: 4.2.1. La importancia del trabajo personal para el resultado colectivo. 4.3. Los roles formales y las responsabilidades en el equipo. 4.4. Los valores en el trabajo en equipo. 4.5. Autoevaluación. Unidad 5. Trabajo de equipo en la Fiscalía de… 5.1. Un objetivo en común para la policía de investigación de…. 5.2. Integrantes para la investigación policial. 5.2.1. Personal pericial. 5.2.2. Personal ministerial. 5.2.3. Personal policial. 5.3. Impacto y trascendencia del trabajo colaborativo de cada integrante del equipo en la Fiscalía. 23. MANEJO DE ESTRÉS. Unidad 1. Definición y estructura del estrés. 1.1. Tipos de estrés. 1.2. Situaciones estresantes. 1.3. Burnout. 1.4. Mecanismos de respuesta. 1.5. Tensión y salud. Unidad 2. Manejo del estrés. 2.1. Padecimientos relacionados y círculo de influencia. 2.2. Factores internos y externos que generan estrés (calidad de vida, estilo de vida, aspectos psicológicos, familia, estrés laboral, medio ambiente, agotamiento profesional). 2.3. Tanatología como disciplina para el manejo de conflictos en torno a la muerte y el bien morir en el ejercicio de las funciones policiales. 2.4. Capacidad de recuperación. Unidad 3. Autoevaluación. 3.1. Situación personal, familia, medio ambiente y trabajo. 3.2. Hallazgos encontrados, evaluación y retroalimentación. 3.3. Síndrome general de adaptación (fase de alarma, resistencia y agotamiento). Unidad 4. Herramientas de control y manejo del estrés. 4.1. Resiliencia. 4.2. Relajación muscular y mental. 4.3. Meditación. 4.4. Técnicas de respiración. 4.5. Ejercicio. 4.6. Música y sonidos anti-estrés. 4.7. Aromaterapia. 4.8. Manejo de sentimientos y emociones (catarsis). 4.9. Tiempo libre. 4.10. Lectura. Unidad 5. Recomendaciones. 5.1. ¿Cómo buscar ayuda? 5.2. Enlaces y puntos de contacto. 5.3. La práctica de los buenos hábitos. 5.4. Plan de acción (personalizado). 5.5. Conclusiones. 24. INFORMÁTICA APLICADA. Unidad 1. Introducción a la Informática. 1.1. Introducción. 1.2. Definición de un sistema de cómputo. 1.3. Descripción de elementos de una computadora. 1.3.1. Hardware. 1.3.2. Periféricos. 1.3.3. Software. 1.4. Operación y manejo de un equipo de cómputo. 1.4.1. Entorno de trabajo Microsoft Windows. 1.4.2. Definiciones principales. 1.4.3. Manejo de ventanas. 1.4.4. Manejo de discos, carpetas y archivos desde el explorador de Microsoft Windows. Unidad 2. Procesamiento de documentos con Microsoft Word. 2.1. Introducción. 2.2. Conceptos básicos de Microsoft Word. 2.3. Entorno y principales elementos. 2.4. Escribir y editar texto. 2.5. Herramientas para el manejo de textos. 2.6. Numeración y viñetas. 2.7. Manejo de archivos. 2.8. Encabezados y pies de página. 2.9. Creación y formato de tablas. 2.10. Revisión ortográfica y gramatical. 2.11. Uso de plantillas prediseñadas. 2.12. Insertar un archivo. 2.13. Imprimir documentos. Unidad 3. Procesamiento de documentos con Microsoft Excel. 3.1. Introducción. 3.2. Conceptos básicos de Microsoft Excel. 3.3. Entorno y principales elementos. Unidad 4. Procesamiento de documentos con Microsoft Power Point. 4.1. Introducción. 4.2. Conceptos básicos y entorno de Microsoft Power Point. 4.3. Procedimientos para crear una presentación. Unidad 5. Redes de cómputo e Internet. 5.1. Introducción. 5.2. Esquemas de trabajo en red. 5.3. Entorno de redes Microsoft Windows. 5.4. Servicios de Internet. 5.5. Sitios oficiales y motores de búsqueda. 25. TECNOLOGÍAS APLICADAS A LOS ACTOS DE INVESTIGACIÓN. Unidad 1. Instrumentos tecnológicos para el/la policía de investigación. 1.1. Tipos de fijación en la investigación de campo con instrumentos tecnológicos. 1.2. Cámaras fotográficas (tipos de cámara y utilidad para la investigación de campo). 1.3. Cámaras de video (tipos de filmadoras y utilidad en la investigación de campo). 1.4. Cámaras ocultas (tipos de dispositivos en el mercado). 1.5. Dispositivos caseros para la investigación en campo (útiles para grabaciones de voz, imagen fotográfica y video). 1.6. Otros medios de apoyo electrónico para la investigación de campo (bancos de datos institucionales, plataformas tecnológicas, bases de datos de empresas prestadoras de servicios, drones y aplicaciones de tipo informático como medios de apoyo técnico y tecnológico para el investigador federal en campo). Unidad 2. Equipo de Radiocomunicación Protocolo Tetrapol. 2.1. Características del equipo. 2.2. Nomenclatura. 2.3. Uso del equipo. Unidad 3. Manejo de dron. 3.1. Características del dron. 3.2. Tipos del dron. 3.3. Nomenclatura. 3.4. Uso del equipo. Unidad 4. Práctica 1. 4.1. Dispositivos caseros para la investigación de campo (grabación de voz, imagen y video). Unidad 5. Práctica 2. 5.1. Uso de dispositivos electrónicos ocultos y de uso común para la investigación de campo. 26. SOPORTE BÁSICO DE VIDA. Unidad 1. El policía de investigación en situaciones de auxilio y servicios de emergencia en el lugar de los hechos o de la investigación. 1.1. Equipo básico para primeros auxilios en situaciones de emergencia. 1.2. Reconocimiento del lugar de los hechos y medidas de seguridad ante situaciones de emergencia. 1.3. Tipos de vendaje. 1.4. Mecanismos de lesión, tipos de lesión y clasificación del nivel de atención médica. 1.5. Traslado de lesionados. 1.6. La hora dorada. Unidad 2. Principios de acción de una emergencia. 2.1. Reconocimiento del lugar. 2.2. Evaluación primaria. 2.3. Activación del servicio médico de urgencia. 2.4. Técnica para la aplicación de inyecciones. Unidad 3. Atragantamiento. 3.1. Maniobra de Heimlich. 3.2. Ejercicio de desempeño. Unidad 4. Evaluación secundaria. 4.1. Evaluación física de la víctima. 4.2. Interrogatorio y signos vitales. Unidad 5. Heridas. 5.1. Definición. 5.2. Clasificación. Unidad 6. Hemorragias. 6.1. Definición. 6.2. Clasificación. 6.3. Métodos de contención. Unidad 7. Estado de choque. 7.1. Definición. 7.2. Clasificación. 7.3. Primeros auxilios. Unidad 8. Quemaduras. 8.1. Definición. 8.2. Clasificación. 8.3. Regla de los nueve. 8.4. Primeros auxilios. Unidad 9. Fracturas. 9.1. Definición. 9.2. Clasificación. 9.3. Primeros auxilios. Unidad 10. Movilización y transporte de personas lesionadas. 10.1. Levantamiento por oposición. 10.2. Levantamiento de puente. 10.3. Levantamiento de atrás hacia delante. 10.4. Ejercicio de desempeño. 27. CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS CON TÉCNICA OFENSIVA, DEFENSIVA Y EVASIVA 1.1. Conducción de vehículos con técnica ofensiva, defensiva y evasiva. 1.2. Concepto de conducción de vehículos. 1.3. Concepto de manejo defensivo, ofensivo y evasivo de vehículos. 1.4. Marco referencial de las técnicas de manejo defensivo, ofensivo y evasivo de vehículos. Práctica 1. Técnica estandarizada para conducción de vehículos compactos. Práctica 2. Técnica básica para el manejo ofensivo con vehículos compactos. Práctica 3. Técnica básica para el manejo defensivo con vehículos compactos. Práctica 4. Técnica básica para el manejo disuasivo con vehículos compactos. *Extraído del Programa Rector de Profesionalización 2017, publicado por el Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública.

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